2024年12月7日,陕西师范大学西北基础教育与教师研究中心主办,赣南师范大学基础教育研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所赣州中心与赣南师范大学教育美学交叉学科群承办的“扎实推进教育强国建设的理论思考暨主体间教育科研团队第七次年会”在赣南师范大学召开。我校民盟盟员、重庆市人民政府参事南海教授应邀参加并做题为“关于人、劳动与劳动教育概念的科学理解”的主题发言。

他在报告中指出,劳动教育是人类教育存在与发展最为基本的要素,需要发挥家庭的基础作用、学校的主导作用、社会的支持作用,确保实现劳动教育中劳动实践与实施德育工程、劳动实践教育与课堂教学以及学校教育与家庭教育的“三个结合”。通过全面科学理解新时代青少年劳动教育的内涵以及准确把握实施劳动教育过程中的主体性要素与非主体性要素,充分调动主体性要素的积极性、主动性、创造性,推进劳动教育的高质量发展;充分挖掘与利用劳动教育资源,并探索劳动教育的规律,按照劳动教育的规律与青少年成长的规律合理地运筹与实施劳动教育;正确评价青少年的劳动教育质量与水平,科学有效地实施劳动教育。
