赖黎捷教授

个人简介:

赖黎捷，女，重庆璧山人，汉族，民盟盟员，博士，教授，硕士生导师。现任新闻与传媒学院副院长，民盟沙坪坝区委会副主委、重师总支部主委，沙坪坝区政协委员，全国艺术科学专家库专家、重庆市社会科学专家，中国高等院校影视学会广播专业委员会理事、中国新闻史学会应用新闻传播学研究委员会常务理事、重庆市广播电视协会广播影视高等教育专业委员会副会长。

成果简介

基于部校共建新闻学院重庆新闻学院“5G世代下重庆区县融媒体中心建设与创新发展”开展融媒体中心专题调研，历时70余天，实地走访了重庆市32个区（县）融媒体中心和市级融媒体中心平台，最终形成《县级融媒体中心建设》等调研成果。成果积极回应《关于加强县级融媒体中心建设的意见》《关于促进智慧广电发展的指导意见》《关于加快开展县城城镇化补短板强弱项工作的通知》等相关政策媒体建设需求，面向各地县级融媒体中心建设不均衡等现实问题展开，得到重庆市委宣传部指导，市广电协会、报业协会的大力支持。

调查报告一方面梳理重庆市各区（县）融媒体中心建设的现状、存在的问题、痛点与难点，发掘好的经验与做法，形成示范带动效应；另一方面，结合中央相关规划、政策及其他省（自治区、直辖市）的建设经验，从媒体融合、版权保护、社会治理特别是县域社会治理、基层社会治理等相关领域展开调查研究，以期为全国媒体融合与治理现代化实践带来启迪和作出学术贡献。调研成果在三个方面体现出积极意义。一是在调查中发现问题，体现媒体研究者应有的担当。县级融媒体中心作为基层宣传思想文化阵地、国家治理体系和治理能力现代化的节点以及处于中央媒体、省市级媒体融合纵深发展的末端，建设意义意义重大。我国有2800余个县级行政区划单位，区域差异大，县级媒体没有自主改革权限，导致机制改革落地难、突破难，不少县级媒体陷入困境。面对诸多现实难题，媒体研究者首先要深入基层去倾听、去理解，在情感上积极回应，在理智上深入追问，让受访者的真实心声能够被听到，聚焦和梳理关键问题，并运用相关理论予以客观描述和积极建构。该项目研究者深入基层，直面县级融媒体中心建设进程中的资源整合、机制改革、人才引进、业务创新、技术统筹、运营短板等难点、痛点，展开调查研究，切中媒体研究之要义，值得鼓励与支持。二是在现实需求中寻求链接，体现媒体研究者应有的思考。在政策和资金的双重支持下，县级融媒体深度融合在全国系统展开，各县级融媒体中心积极整合广播电台、电视台、报社、网站等媒体资源，基本完成传播平台一体化，发展远超预期，但也遭遇了不少困难。虽然各县级融媒体中心在组织机构创新、技术平台搭建、人员配备激励等方面取得了进展，但在进一步深度融合进程中，县域综合资源优化配置、自我造血功能不足等状况凸显。各县级融媒体中心建设主要仍靠国家政策和资金扶持，优质媒体内容生产能力、自我创新能力、内生动力仍显不足。面对县级融媒体中心建设中存在的现实问题，媒体研究者如何对发现的问题做出适切有效的理解和阐释，是摆在课题组成员面前的挑战。项目研究团队遴选了富有媒体实践经验的业务工作者和管理者，以及具有跨学科背景的研究者，保持客观观察立场，并从各自不同的经验、不同的学科对实地收集到的第一手资料展开互动研究，不断反思，特别是各个部分的调查研究都对照同期国家相关政策、规范，结合实地调查、访谈情况，力求做到与现实需求对接。三是在关系重构中寻求方向，提出媒体研究者应有的建议。项目组针对融媒体中心建设各版块的现实问题，在充分调研的基础上提出了针对性建议，对县级政府相关部门和融媒体中心管理者或有所启迪。与此同时，面向5G技术和智慧广电建设的未来发展目标，面向数字经济时代的版权保护，项目组还开展了专项调查研究，富有前瞻意识。县级融媒体中心建设是一项综合性强、复杂而艰巨的系统工程，既要对新闻舆论宣传工作负责，又要发挥基层社会生态治理功能，其发展需要适时引导，及时纠偏。因此，项目组根据《县级融媒体中心省级技术平台规范要求》等文件精神，积极探索和建构县级融媒体中心建设评估指标体系模型，力图为决策者提供参考。调研成果通过专著、论文、新闻等多种形式呈现。专著《县级融媒体中心建设》经国家甲级出版社中国科学出版社出版；研究论文《政治、技术、市场三维逻辑下的县级融媒体建设——以重庆 32 区县实践为例》发表于《中国广播电视学刊》2021年第5期；调研期间形成数十篇影响较大的新闻稿件，得到多家新闻媒体的关注。

主要成绩：

专著《话语选择与理论来源——中国纪录片批评研究》获国家一级学会中国高等院校影视学会著作奖，三等奖；

论文《地方频道品牌栏目产业化融合创新探索——以重庆都市频道为例》获第十五届全国广播影视学术论文媒介经营研究类三等奖；

论文《电视节目的4C构架》获2009-2010年度重庆市广播影视奖广播电视节目奖优秀论文奖；

论文《广播音频与互联网移动音频的融合发展》获第二十四届重庆新闻论文奖三等奖。

主研《媒介融合背景下的传媒人才培养模式改革与实践与实践》，获重庆市教学成果三等奖。

2021年获批全国广播电视和网络视听行业领军人才项目。